{"id":2676,"date":"2019-03-21T14:44:39","date_gmt":"2019-03-21T12:44:39","guid":{"rendered":"https:\/\/flow.bg\/?p=2676"},"modified":"2021-08-07T20:53:14","modified_gmt":"2021-08-07T18:53:14","slug":"velikolepnite-pravila-za-vazpitanie-na-maria-montessori","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/flow.bg\/es\/velikolepnite-pravila-za-vazpitanie-na-maria-montessori\/","title":{"rendered":"Las magn\u00edficas reglas de la educaci\u00f3n de Mar\u00eda Montessori"},"content":{"rendered":"

Cambiar el mundo comienza con cambiarnos a nosotros mismos. Y si ya somos adultos, hay una manera de dar m\u00e1s oportunidades para el futuro asegur\u00e1ndonos de que nuestros hijos se cr\u00eden de una manera m\u00e1s armoniosa y equilibrada. Aqu\u00ed las reglas de crianza formuladas por Mar\u00eda Montessori<\/strong> hace m\u00e1s de 120 a\u00f1os.<\/p>\n

Estas reglas son cortas, claras y al mismo tiempo llenas de profunda sabidur\u00eda. L\u00e9elos a menudo, as\u00ed podr\u00e1s dar lo mejor de ti a tus hijos (y no solo a ellos)<\/p>\n

Aqu\u00ed est\u00e1n las reglas mismas Mar\u00eda Montessori<\/strong>:<\/h4>\n
    \n
  1. Los ni\u00f1os aprenden de lo que les rodea.<\/li>\n
  2. \u00a0Si el ni\u00f1o es criticado a menudo, aprende a juzgar a los dem\u00e1s.<\/li>\n
  3. Si alaba a su hijo con frecuencia, aprender\u00e1 a valorarse a s\u00ed mismo ya los dem\u00e1s.<\/li>\n
  4. Si se muestra hostilidad frente al ni\u00f1o, aprende a pelear.<\/li>\n
  5. Si eres honesto con tu hijo, aprender\u00e1 a ser honesto y justo.<\/li>\n
  6. Si a menudo se burlan del ni\u00f1o, crecer\u00e1 t\u00edmido y retra\u00eddo.<\/li>\n
  7. Si un ni\u00f1o vive con una sensaci\u00f3n de seguridad y protecci\u00f3n, aprende a tener fe en los dem\u00e1s.\n
  8. Si un ni\u00f1o es humillado, aprende a sentirse culpable.<\/li>\n
  9. Si el ni\u00f1o encuentra aprobaci\u00f3n, aprende a valorarse a s\u00ed mismo.<\/li>\n
  10. Si eres indulgente con el ni\u00f1o, aprende paciencia.<\/li>\n
  11. Si animas al ni\u00f1o, gana confianza<\/li>\n
  12. Si un ni\u00f1o vive en un ambiente de amistad y se siente necesitado, aprende a descubrir el amor.<\/li>\n
  13. No hables mal del ni\u00f1o ni siquiera en su ausencia.<\/li>\n
  14. Conc\u00e9ntrese en desarrollar lo bueno en el ni\u00f1o y eventualmente no habr\u00e1 lugar para lo malo.<\/li>\n
  15. Escuche siempre con atenci\u00f3n lo que sus hijos le dicen y le preguntan y siempre resp\u00f3ndales.<\/li>\n
  16. Respete al ni\u00f1o, incluso cuando comete errores, los errores son corregibles, no importa si se corregir\u00e1n de inmediato o m\u00e1s tarde.<\/li>\n
  17. Est\u00e9 preparado para ayudar al ni\u00f1o que est\u00e1 buscando algo y sea invisible para el ni\u00f1o que lo ha encontrado todo.<\/li>\n
  18. Ayude al ni\u00f1o a absorber el conocimiento. Haz esto llenando tu entorno con cuidado, moderaci\u00f3n, silencio y amor.<\/li>\n
  19. En la crianza del ni\u00f1o, adhi\u00e9rase siempre a los buenos modales, ofrezca al ni\u00f1o lo mejor que sea capaz de hacer en un momento dado.<\/li>\n<\/ol>\n

    Lea tambi\u00e9n: 11 cosas que todo padre debe ense\u00f1ar a su hijo<\/a><\/strong><\/p>\n

    Una breve descripci\u00f3n del m\u00e9todo de Mar\u00eda Montessori<\/strong>:<\/h4>\n

    Mar\u00eda Montessori<\/strong> cree que el ni\u00f1o est\u00e1 pasando dos periodos embrionarios<\/strong>: el primero cuando nace su cuerpo f\u00edsico y el segundo cuando se forma su psiquismo. Durante este proceso el ni\u00f1o adquiere habilidades humanas, inteligencia y h\u00e1bitos de lenguaje y no debe ser obstaculizado. Su \u00fanica aspiraci\u00f3n es desarrollarse. Montessori descubri\u00f3 un mecanismo con la ayuda del cual el ni\u00f1o se forma a s\u00ed mismo, y llam\u00f3 a este mecanismo "mente absorbente".<\/p>\n

    El ni\u00f1o elige inconscientemente de su entorno lo que le ayuda a desarrollarse.<\/h4>\n

    As\u00ed, entre la multitud de sonidos de su entorno, inequ\u00edvocamente selecciona y asimila el habla humana, e incluso la lengua materna de sus padres. Estos son exactamente los sonidos que el ni\u00f1o percibe y reproduce con sus primeras palabras y luego en su habla. Lo mismo sucede con otras impresiones que recibe el ni\u00f1o. Las absorbe con toda su conciencia y, por un lado, estas impresiones forman al ni\u00f1o y, por otro, crean el vasto campo de libre albedr\u00edo que define la individualidad humana.<\/p>\n

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    Las lecciones importantes que debemos ense\u00f1ar a nuestros hijos<\/a><\/p>\n

    "No s\u00e9 c\u00f3mo ser feliz. En mi escuela, no nos ense\u00f1aron eso." - Ashley Brilliant Hasta ahora, la escuela no sabe<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
    <\/div>\n

    La mente absorbente es una caracter\u00edstica del proceso cognitivo del ni\u00f1o,<\/h4>\n

    permiti\u00e9ndole aprender a trav\u00e9s de cualquier actividad sin necesidad de que se esfuerce conscientemente. Mar\u00eda Montessori<\/strong> compara la mente del ni\u00f1o con una esponja: sumergida en agua, inevitablemente la absorbe sin esfuerzo.<\/p>\n

    El descubrimiento de la mente absorbente en el ni\u00f1o permite al Montessori<\/strong> para revolucionar el sistema de crianza y educaci\u00f3n. Queda claro por qu\u00e9 el primer per\u00edodo del desarrollo humano es tan importante. Montessori<\/strong> dice que la tarea de su pedagog\u00eda es brindar "ayuda en la vida del ni\u00f1o, en su desarrollo mental, en lugar de enumerar hechos, pensamientos y palabras que tiene que memorizar". Debe crearse un ambiente en el que el ni\u00f1o, que posee una enorme energ\u00eda creativa, pueda desarrollarse de acuerdo con las leyes establecidas por la naturaleza. "Esta es una nueva forma, una nueva direcci\u00f3n en el entrenamiento: ayudar a la mente en sus diversos procesos de desarrollo, mantener su fuerza y fortalecer sus innumerables posibilidades".<\/p>\n

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    Los ni\u00f1os de cristal - los sabios en cuerpos de ni\u00f1os<\/a><\/p>\n

    Si hasta hace poco todo el mundo se emocionaba y hablaba de beb\u00e9s \u00edndigo, hoy es otra historia<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
    <\/div>\n

    Durante los primeros seis a\u00f1os de vida<\/h4>\n

    la conciencia humana se forma con la ayuda de los sentidos: vista, o\u00eddo, olfato y tacto, tacto, etc. Montessori<\/strong> determina las etapas m\u00e1s favorables en la vida del ni\u00f1o para el desarrollo de los diversos sentidos. Ella llama a estos per\u00edodos sensibles. Los per\u00edodos sensibles son per\u00edodos de mayor inter\u00e9s del ni\u00f1o en una determinada actividad. Entonces es muy f\u00e1cil absorber nueva informaci\u00f3n y formar h\u00e1bitos. El ni\u00f1o solo busca en su entorno lo que satisface sus necesidades. Nunca se logra dominar ning\u00fan conocimiento con tanta facilidad como durante el per\u00edodo sensitivo correspondiente.<\/p>\n

    EN Montessori<\/strong> la pedagog\u00eda ha desarrollado ayudas did\u00e1cticas<\/h4>\n

    para cada per\u00edodo sensible, que sustentan el m\u00e1ximo desarrollo del sentido correspondiente, los llamados entorno en desarrollo. La tarea principal del educador es observar detenidamente a cada ni\u00f1o y determinar en qu\u00e9 per\u00edodo sensible se encuentra en el momento dado, para ofrecerle la herramienta adecuada de trabajo.<\/p>\n

    En un aula debidamente organizada, el ni\u00f1o puede llegar a todos los recursos.<\/h4>\n

    No hay objeto que no pueda alcanzar o tocar. Todo el mobiliario es m\u00e1s bajo que la altura de los ni\u00f1os y las educadoras trabajan "de rodillas" para estar al mismo nivel que los ni\u00f1os. Todas las herramientas son \u00fanicas para que solo un ni\u00f1o pueda trabajar con cada una. En caso de que otro ni\u00f1o tambi\u00e9n est\u00e9 interesado en la misma ayuda, debe esperar o pedir permiso para trabajar junto con el otro ni\u00f1o. Despu\u00e9s de que el ni\u00f1o haya terminado de trabajar con la herramienta, debe devolverla a su lugar y solo entonces podr\u00e1 ser tomada por el siguiente ni\u00f1o. De esta manera, se educa en los ni\u00f1os la paciencia, el respeto por las opiniones de los dem\u00e1s y la diligencia.<\/p>\n

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    10 lecciones de vida que puedes aprender de los ni\u00f1os<\/a><\/p>\n

    \u00bfQu\u00e9 saben los ni\u00f1os que los adultos parecen haber olvidado? Los ni\u00f1os son m\u00e1s confiados, m\u00e1s valientes.<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n
    <\/div>\n

    Mira m\u00e1s: Las lecciones importantes que debemos ense\u00f1ar a nuestros hijos<\/a><\/strong><\/p>\n

     <\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    Cambiar el mundo comienza con cambiarnos a nosotros mismos. Y si ya somos mayores, tenemos c\u00f3mo dar m\u00e1s posibilidades de futuro cuidando que nuestros hijos se cr\u00eden de una forma m\u00e1s armoniosa y equilibrada. Las reglas formuladas por Mar\u00eda Montessori hace m\u00e1s de 120 a\u00f1os vienen en nuestra ayuda aqu\u00ed.<\/p>\n

    Estas reglas son cortas, claras y al mismo tiempo llenas de profunda sabidur\u00eda. L\u00e9elos a menudo, as\u00ed podr\u00e1s dar lo mejor de ti a tus hijos (y no solo a ellos)<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":2675,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[4,2334],"tags":[2296,2889,62,52,93],"class_list":["post-2676","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-madrost","category-samousuvurshennstvane","tag-2296","tag-2889","tag-62","tag-52","tag-93"],"amp_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/flow.bg\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2676","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/flow.bg\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/flow.bg\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/flow.bg\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/flow.bg\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2676"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/flow.bg\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2676\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/flow.bg\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2675"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/flow.bg\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2676"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/flow.bg\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2676"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/flow.bg\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2676"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}